2014年12月26日，由农业部、教育部组织发起，永利官网和袁隆平农业高科技股份有限公司共同牵头组建的中国现代农业职业教育集团正式成立，标志着中国现代农业校企联盟进入实质性的推进阶段，这是现代农业职教体系建设新的里程碑。
中国现代农业职业教育集团的成立吸引了众多媒体的关注，目前，已有中国教育电视台、光明日报、农民日报、中国教育报、中国高职高专网、江苏教育频道、江苏教育新闻网、江苏经济报、现代快报等媒体进行了报道，众多网络媒体进行了转载。
永利官网作为江苏唯一一所农业类的国家示范性高职院，经过多年探索实践，确立了“以服务‘三农’为宗旨，以能力培养为核心，走产学研一体化之路”的办学思路，在人才培养及服务经济社会发展等方面取得了显著成绩。在人才培养方面，加大教学改革力度，大力践行“课堂移村口、师生到田头、成果进农户、论文写大地”的理念，探索建立了先进的人才培养模式。在专业建设方面，拥有作物生产技术、园艺技术等7个国家重点专业，9个省部级品牌特色专业，主持了园林技术专业和园艺技术专业两个国家级专业教学资源库建设项目。在科研和社会服务方面，加大平台建设和服务社会力度，目前学院已拥有各类科研平台15个，其中有1个院士工作站，有江苏现代种业发展研究院、江苏省茶业研究所、江苏省草业研究所、江苏省食用菌研究所等4个科研院所和江苏现代园艺工程技术中心。注重科技成果转化，由学院最早开发推广的草坪草等五个产业，已被江苏省政府确定为丘陵地区优势主导产业。学院控股的中江种业股份有限公司为全国首批、江苏首家国家级“育繁推一体化”种业企业，公司于2014年上半年成功在新三板挂牌上市。在国际交流与合作方面，先后与美、英、法及中国台湾地区的20余所院校及教育机构建立了合作关系。2014年与肯尼亚埃格顿大学签署了合作协议，共建中肯现代农业科技示范园。另外，由国家农业部与法国农业部签署的中法农业战略合作协议中，明确依托永利官网建立中法农业教育培训中心，进一步拓宽了国际交流渠道。
对于建立职教集团，学院早在2004年就进行了探索和实践，联合省内外30所职业学校和30家农林企业，在全国较早地组建了江苏农林职教集团，以人才链、产业链、师资链、信息链和成果转化链为纽带实行资源共享，在集团内的院校之间、校企及校地之间积极开展多层次、多形式的合作。学院先后与南京林业大学、扬州大学、金陵科技学院合作开设了“3+2”专本直通班，培养本科层次的技能型人才。还先后与太仓市政府、江苏省监狱管理局、南京市栖霞区政府、以及光明乳业、亚振家具股份有限公司等合作，定向培养专门人才。集团还积极开展与西部地区的对口帮扶工作，先后与云南省普洱市人民政府及其所属的普洱市职教中心以及湖南怀化职业技术学院开展战略合作。2014年9月，江苏农林职教集团又与拉萨市对接，对口帮扶拉萨市的中职教育工作。这些都为中国现代农业职教集团的组建和发展积累了经验。
中国现代农业职教集团将以体制机制创新为突破口，遵循“平等、合作、创新、共赢”的准则，加强政校行企的全方位合作，促进资源的集成与共享，实施合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，拓展农业办学空间，开拓农科专业就业渠道。建立健全现代农业类校企合作制度体系和运行机制，增强合作办学的活力，基本实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担，体现校企合作联盟多元利益，形成具有鲜明特色的现代农业职业教育发展模式和校企合作联盟为载体的集团化办学模式。
新闻链接：
中国教育电视台：http://www.centv.cn/news/folder3205/2015/01/2015-01-03101799.html
光明日报：http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2014-12/28/nw.D110000gmrb_20141228_3-02.htm
农民日报：http://szb.farmer.com.cn/nmrb/html/2014-12/31/nw.D110000nmrb_20141231_1-02.htm?div=-1
中国教育报：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2015-01/02/content_429010.htm?div=-1
中国高职高专教育网：http://61.164.87.131:8080/web/articleview.aspx?id=20141229085020690&cata_id=N004
江苏教育频道：http://www.jstv.com/c/jsjy/jyxw/201412/t20141227_9851473.shtml
江苏教育新闻网：http://www.jsenews.com/site/boot/newsmore_2014_a2014122773903.html
江苏经济报：http://jsjjb.xhby.net/html/2014-12/27/content_1178626.htm
